在碎玻璃瓶、飲料罐遍布的海灘前，學生開始思考，如何培養體貼環境的習慣，關愛受造界？至於面對周遭人的需要，地區運動會和跑禱活動，開啟學生思考「如何認識、善待鄰舍」的契機。

校園書房的首次線上講座，請到《 舊約聖經背景註釋 》作者華爾頓，帶來為期兩個月、三堂 Q A的線上課程。校園之友中心所主辦的「 新媒體、新素養 」講座，則討論到媒體在這時代的意義、全民需要具備的媒體素養。一起來回顧講座集錦！

上帝引導以色列民來到西乃山，以及之後會幕、聖殿的建造，都說明著上帝對以色列民的款待。以色列民被視為「上帝的賓客」，浸潤在主人的保護與供應中，也因著這樣的接待歡喜快樂。

各單位正陸續完成職分備忘錄，也在明年度規劃融入生命與願景導向的思維。求主持續帶領主管、同工們，在各職分盡心服事。

感謝主持續供應大樓經費，也感謝校園之友的支持與幫助。邀請您瀏覽最新財務狀況，在主前為我們代求。

有時會擔心，過於倚靠知識，可能拉遠我們與神的距離；魏樂德卻認為，知識與信心實是相輔相成。當對神有各樣認識和了解，便更有信心勇敢邁步，因此一起來讀書吧！為你的信仰增添知識。

十一月的校園之友會、團契部同工會，帶給我們美好的充電時刻；十二月迎來聖誕季，冬令營會也陸續籌備中，求神使用聚會、營會，使更多學生能夠聽聞福音。

韓劇〈 機智醫生生活 〉的情節，啟發我們對於「 接待 」的想像。既然上帝國已經在我們中間發生，讓我們一起回應「 上帝國，請進 」的呼聲，學習超越同溫層、活出上帝國群體的美好！

面對「 虛實整合 」的聚會趨勢，輔導要如何發揮創意，規劃合適的聚會？在變化萬千的狀況中，輔導又如何自我照顧？更多精彩內容，校園事工現場帶你一探究竟。