在文學作品和戲劇中，常出現一些神祕的象徵：一扇厚重的大門；一間隱藏在城堡深處的房間；或是一座暗藏生機的祕密花園，不容許人隨意進出。它們象徵著主角內心深藏的記憶，當事者可能缺乏力氣，或尚未有足夠的知識去消化和反思，只能先將其藏起。而後續如何去探索、咀嚼這些記憶，則往往是主角成長或墜落的關鍵。

 

這正反映出人們的生命課題 ── 痛苦或美好的記憶，可能因太過複雜、深邃，導致人們在面對它時，或是沉溺，或是遺忘，而非真正與其和好。那麼，如何可能既不將過往全然遺忘，也不任由其決定我們今日之所是？如何在最合適的架構裡，記念和轉化往日的記憶？而作為上帝國的一份子，也有一種集體記憶，需要你我學習去承載，以適切地參與在上帝子民不斷延續的故事中。

 

這是一件不容易的事。幸好，許許多多的作者已開始嘗試：為記憶立界線。從楊腓力的《 找恩典的人 》，到安．福斯坎的《 破碎的神 》，作家們用自己的經歷為讀者示範，如何以合適的方式言說，將過往的破碎整合進自身生命。海斯的《 聖經倒著讀 》，則闡述了新約福音書作者，如何從舊約的美好故事中看見對耶穌基督的預示，因此發現了「 過去 」與「 當下 」的連結。《 教會史是如何煉成的？》則提供架構，幫助讀者重新消化教會歷史眾多的重要轉折。

 

跟著這些著作，讓我們一起學習為記憶立界線，使過往的每個故事，轉變成此刻的生命養分。