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校園簡訊(78)
校園焦點報導三月號
2025.03.06
高屏中學冬令營:行動代號 W
 
文/林倚萱( 高屏地區中學負責同工 )
 

1/22-24 | 高雄七賢路禮拜堂|學生 33 人
 
高屏地區今年寒假的中學營會「 行動代號 W 」,期待透過《使徒行傳》帶領學生更深認識「 宣教 」,藉此開拓學生的視野,學習用上帝的眼光看見不同地方的需要。
 

我們透過精彩的闖關、RPG 活動等有趣方式,讓學生認識聖經中的人物與事件;也藉由敬拜與培靈信息,讓學生一同來到上帝面前、與祂相遇;並設計了五堂工作坊,分別是難民、印尼移居者、監獄、特兒以及無家者,期盼能讓學生們聽見這些在幽暗之處的故事,同時看見上帝的恩光如何在其中照耀。
 

許多學生都分享到,透過這三天的活動不僅認識了好朋友,也更認識上帝,學習到許多與宣教有關的事,並且立志回到學校中傳主的福音。
 

行動代號的「 W 」是 Witness(見證、見證人)的意思,因為我們都領受了耶穌所吩咐的大使命。願上帝幫助我們回到生活當中,繼續靠著聖靈,勇敢地為主作「 見證 」,直到地極(徒1:8)。

 
👧🏻 學員的心得
參加完這次營會,讓我最難忘的一句話就是:「 基督不是宗教,祂是生命。」感謝上帝讓我來這次的營會,讓我更認識祂。( 高師大附中/翁同學)

👦🏻 學員的心得
第一天晚上的講員提到:「 每個人都有自己遇見耶穌的故事 」,讓我回想起自己遇見上帝的經歷,再次燃起心中的火,這是我這次信仰上最大的收穫。( 高雄中學/賴同學)
 
 
RPG 活動
 
開會式戲劇
 
宣教工作坊
 
晚堂信息
 
輔導獻詩
 

 
 
 
竹苗中區中學門徒營:送信者──轉生到一世紀的羅馬帝國
 
文/黃俊平(中部地區中學負責同工)
 
1/21-23 | 中原大學|學生 86 人
 
 
一切來自於筆者關於電玩及桌遊有關的發想,再結合近年閱讀聖經時焦點的改變:開始更多關注那些默默付出、卻不常被提及的名字,最終形成了以「 送信者 」為主題的營會。因此這個營會旨在鼓勵大多數的普通人:即使不是像保羅那樣的傳道人,仍然可以成為傳講福音的「 送信者 」。

在營會中,學生扮演扮演不同職業、並擔負送信者的角色,他們與不同職業的人組成隊伍,如:獵人、詩人、教師、醫生、戰士、廚師等,一起踏上冒險的旅途;面對盜賊、野獸、及猶太人的追擊,他們靠著自身的能力值和活動道具「骰子」的點數,來判定過關與否,最終完成送信任務。

「 我從沒玩過這麼好玩的遊戲!」一位學生驚呼,這是對活動的肯定,然而整個營會不僅是一場遊戲,更是一次信仰旅程,讓參與者在如骰子般充滿機率的冒險中,找到自己的價值與福音的使命。感謝所有的同工、義工和輔導,並將榮耀歸給那位創造機率的上帝。
 
 
 

角色扮演遊戲
 

詩歌敬拜
 

小組時間
 

輔導獻詩
 
 
👦🏻 學員的心得
我是一位在基督家庭中長大的孩子,但其實我根本對聖經、上帝都不大了解,但是我參加完營隊我深刻感受到,上帝會帶領我走義路,在未來我也有個「 向下紮根,向上結果 」的希望。( 公明國中/吳同學)

👧🏻 小組輔導的心得
一開始認為可以靠著自己來改變學生,後來發現一切都要靠著上帝,我還需要更多的學習交托。( 李○萱 )
 
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消息與代禱、財務報告

2026 財務報告
2026/8月
收入:6,434,179
支出:5,721,167
8月結餘:713,012
-
累積結餘:839,919
 
 
近日,一位校園書房出版社前同工在網路發文,反映其於性騷擾申訴案件結案後,在工作環境及後續處理過程中所受到的傷害,並對出版社的管理及申訴者保護等提出質疑。校園福音團契正積極了解並處理相關問題。
 
總幹事與一級主管經審慎討論後,決定取消原訂於九月15日至十月2日的總幹事訪美行程,與同工們一起積極處理此事。我們已於官網發布對外聲明回應。🔗對外聲明回應
 
懇請校園之友為我們代禱:求主賜下智慧,使決策團隊能作出合宜的處置;更求主親自安慰在這整個過程中受到傷害的人。
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