我們多已陷入各種「社群癮」，在社群媒體的陷阱中無法自拔。當我們越想從社群媒體中找自己，卻也更加迷失——有人沒看手機會產生不安全感、有人過份關注貼文讚數建立自我價值；有人透過修圖掩飾照片中不完美的自己、有人被新聞資訊淹沒而對世界苦難缺乏憐憫；有人在無止盡回應即時訊息中，忘記自己需要停下來休息、有人在網路中化身匿名批判又霸凌別人的酸民，或物化有上帝尊貴形像的人來滿足自己私慾……。

此次主題「陷#題」正是要回應以「#」（hashtag）為象徵的社群媒體世界，其對人生活及生命各層面的影響，並從中學習如何看待自己的身份，及與社群媒體的關係，進而導引到信仰的核心——我們都需要與永恆的上帝連結，好使我們在上帝的眼光中清楚自己的身份，能正確看待社群媒體並善用它成為祝福。

感謝神，參與學生無論是否為基督徒，多有正面回應，在營會中專注體會並反思自己生命的優先順序。願上帝帶領每個學生的生命繼續成長。

 

因著多年籌辦全國教師成長營的經驗累積，我們漸漸探索出較能幫助基督徒教師成長的營會模式。例如培靈講員的選擇，著重邀請同時具備大專教師身份的牧者；專題活動的設計，則兼顧不同教程師資的共同需求。直至去年時機成熟，我們開始嘗試為南高屏地區的教師舉辦小規模的研習。為了與暑假的全國教師成長營有所分別，故選在三月的某個周末，讓教師及預備中的教師都能前來參加、互相觀摩和交流代禱。

活動上午在相見歡中揭開序幕，先安排見證分享，接著講員劉清虔牧師上台談「活在主愛中」，帶老師們從聖經切入談教育，融合嚴謹的批判思考，鼓勵與會者做學生生命的貴人。隔天的講員則是李文成醫師，分享情緒專題「平穩的人生」，教導各種解決衝突的技巧。最後，依不同教程分組，讓老師彼此激勵、互相代禱。在神的豐富恩典中，營會圓滿結束。