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校園焦點報導三月號
2025.03.06
高屏中學冬令營：行動代號 W
文/林倚萱（ 高屏地區中學負責同工 ）
1/22-24 | 高雄七賢路禮拜堂｜學生 33 人
高屏地區今年寒假的中學營會「 行動代號 W 」，期待透過《使徒行傳》帶領學生更深認識「 宣教 」，藉此開拓學生的視野，學習用上帝的眼光看見不同地方的需要。
我們透過精彩的闖關、RPG 活動等有趣方式，讓學生認識聖經中的人物與事件；也藉由敬拜與培靈信息，讓學生一同來到上帝面前、與祂相遇；並設計了五堂工作坊，分別是難民、印尼移居者、監獄、特兒以及無家者，期盼能讓學生們聽見這些在幽暗之處的故事，同時看見上帝的恩光如何在其中照耀。
許多學生都分享到，透過這三天的活動不僅認識了好朋友，也更認識上帝，學習到許多與宣教有關的事，並且立志回到學校中傳主的福音。
行動代號的「 W 」是 Witness（見證、見證人）的意思，因為我們都領受了耶穌所吩咐的大使命。願上帝幫助我們回到生活當中，繼續靠著聖靈，勇敢地為主作「 見證 」，直到地極（徒1:8）。
👧🏻 學員的心得
參加完這次營會，讓我最難忘的一句話就是:「 基督不是宗教，祂是生命。」感謝上帝讓我來這次的營會，讓我更認識祂。（ 高師大附中/翁同學）
👦🏻 學員的心得
第一天晚上的講員提到：「 每個人都有自己遇見耶穌的故事 」，讓我回想起自己遇見上帝的經歷，再次燃起心中的火，這是我這次信仰上最大的收穫。（ 高雄中學/賴同學）
參加完這次營會，讓我最難忘的一句話就是:「 基督不是宗教，祂是生命。」感謝上帝讓我來這次的營會，讓我更認識祂。（ 高師大附中/翁同學）
👦🏻 學員的心得
第一天晚上的講員提到：「 每個人都有自己遇見耶穌的故事 」，讓我回想起自己遇見上帝的經歷，再次燃起心中的火，這是我這次信仰上最大的收穫。（ 高雄中學/賴同學）
RPG 活動
開會式戲劇
宣教工作坊
晚堂信息
輔導獻詩
竹苗中區中學門徒營：送信者──轉生到一世紀的羅馬帝國
文/黃俊平（中部地區中學負責同工）
1/21-23 | 中原大學｜學生 86 人
一切來自於筆者關於電玩及桌遊有關的發想，再結合近年閱讀聖經時焦點的改變：開始更多關注那些默默付出、卻不常被提及的名字，最終形成了以「 送信者 」為主題的營會。因此這個營會旨在鼓勵大多數的普通人：即使不是像保羅那樣的傳道人，仍然可以成為傳講福音的「 送信者 」。
在營會中，學生扮演扮演不同職業、並擔負送信者的角色，他們與不同職業的人組成隊伍，如：獵人、詩人、教師、醫生、戰士、廚師等，一起踏上冒險的旅途；面對盜賊、野獸、及猶太人的追擊，他們靠著自身的能力值和活動道具「骰子」的點數，來判定過關與否，最終完成送信任務。
「 我從沒玩過這麼好玩的遊戲！」一位學生驚呼，這是對活動的肯定，然而整個營會不僅是一場遊戲，更是一次信仰旅程，讓參與者在如骰子般充滿機率的冒險中，找到自己的價值與福音的使命。感謝所有的同工、義工和輔導，並將榮耀歸給那位創造機率的上帝。
角色扮演遊戲
詩歌敬拜
小組時間
輔導獻詩
👦🏻 學員的心得
我是一位在基督家庭中長大的孩子，但其實我根本對聖經、上帝都不大了解，但是我參加完營隊我深刻感受到，上帝會帶領我走義路，在未來我也有個「 向下紮根，向上結果 」的希望。（ 公明國中/吳同學）
👧🏻 小組輔導的心得
一開始認為可以靠著自己來改變學生，後來發現一切都要靠著上帝，我還需要更多的學習交托。（ 李○萱 ）
我是一位在基督家庭中長大的孩子，但其實我根本對聖經、上帝都不大了解，但是我參加完營隊我深刻感受到，上帝會帶領我走義路，在未來我也有個「 向下紮根，向上結果 」的希望。（ 公明國中/吳同學）
👧🏻 小組輔導的心得
一開始認為可以靠著自己來改變學生，後來發現一切都要靠著上帝，我還需要更多的學習交托。（ 李○萱 ）
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消息與代禱、財務報告
2025 整體財務報告
2025/2月總收入：5,003,572
總支出：4,948,098
2月結餘：55,474
累積結欠：-943,198
- 這段時間是各校團契遴選核心同工的重要時刻，求主預備合適的人選承接同工，帶領團契在學校之中繼續為上帝作美好的見證。
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