封面故事：宣道上帝．行動子民

文／黃旭榮（校園書房出版社總編輯）
攝影／陳明智、陳涵睿                            

    三年一次的青年宣道大會，即將於明年七月舉辦第十二屆，這意味著校園團契推動宣道運動已超過三十年。回顧第一屆青宣（一九七九年）至今，約略可以看到台灣宣道觀念的進展。

屆別　 西元　日期　　　 　　主題　　　　　　地點
一　　1979　7/2-7　　舉目看田　　　　　　文化大學
二　　1982　7/5-10  　異象、使命、獻身　　文化大學
三　　1985　7/1-6　　基督、國度、見證　　中原大學
四　　1988　7/4-9　　宣道與獻身　　　　　中原大學
五　　1991　7/1-6　　時代、福音、傳人　　中原大學
六　　1995　7/10-15　當代、基督、門徒　　中原大學
七　　1998　7/1-7　　 跟隨基督．邁向21　   中原大學
八　　2001　7/4-10　  e代門徒．宣教台灣　  中原大學
九　　2004　7/4-10　  國度心．宣道情　　　明新科學
十　　2007　7/6-11  　聖召的人生　　　　　中原大學
十一　2010　7/11-17　無界國度．跨界人生　中原大學

    第一屆到第五屆青宣，主題與內容重點都在呼召全職傳道者與海外宣教士。那時台灣仍是個宣教士淨輸入國，校園團契開始傳遞海外宣教理念，鼓勵知識份子考慮成為海外宣教士，在當時是個突破，也帶來深遠影響。雖然至今台灣差派海外的宣教士仍不算多，但此觀念已深植眾多堂會，每年舉辦差傳年會，支持海外宣教士；校園也成立宣教中心，在學生中宣導。那個時代的基督徒，大多帶著屬靈、屬世二元對立的世界觀，視傳道人、牧師是最屬靈的獻身途徑，其他工作多屬世俗領域，是次好的選擇。

整全福音－傳福音與社會關懷的結合

    一九七四年，世界福音派領袖葛理翰、斯托得等人，在瑞士洛桑召開全球福音派大會以集思廣益。斯托得牧師有感於過去西方教會中自由派與保守派的分歧―自由派將福音降格為社會改革（社會福音派），保守派因此只傳福音，而與社會改革保持距離―這完全不符合先知傳統，更不符合主耶穌在福音書中的榜樣與教導，因此倡導「傳福音與社會關懷」二者不可偏廢，就像鳥的雙翼，缺一不可。這個理念在會議中引來正反雙方的辯論，會後數年間，斯托得牧師在世界各地繼續辯明這個信念，全世界福音派教會漸漸接受；一九八九年第二屆洛桑會議（馬尼拉），確立「全體教會將整全的福音傳給整個世界」的共同宣言。所謂「整全的福音」指的就是傳福音與社會關懷兩者的結合，問題只在兩者孰先孰後、孰輕孰重。

    台灣校園團契自不例外；一九八九年春天，校園團契歷史性地召開一次董事、執行委員、全職同工的聯席會議，接受了「傳福音與社會關懷」兩者並重，發展出「專業事奉」的觀念，由董事會中的大學教授催生「基督教專業人員信望愛社」。一九九五年的第六屆青宣也明顯開始轉變路向，朝向「帶職事奉」與「全職事奉」並重的路線，鼓勵大學生尋求召命，成為各行各業的傳道人。

    然而，傳福音與社會關懷，兩者孰先孰後、孰輕孰重的問題仍然懸而未決。

教會能共同承擔世界的需要

    去年在南非開普敦召開的第三屆洛桑會議，就像斯托得牧師當年領銜起草洛桑宣言一般，「靈風基金會」國際事工主任萊特牧師，斯托得牧師非正式的接班人，領銜起草「開普敦承諾」。萊特牧師是舊約學者，曾在印度宣教，返英國後在萬國宣教學院教授宣教學。他發現過去的宣教學，是先有宣教理念，再從聖經中尋找根據，宣教成了教會的福音事工之一，因此容易落入只是為擴展教會版圖，而不是擴展上帝的國度，或如前述落入理念之爭。

    經多年潛力研讀聖經，特別是舊約（主耶穌手中的聖經），萊特在《宣教中的上帝》中，主張「整本聖經就是上帝宣教的結果」。宣教的信息不是建立在幾處有關傳福音的聖經節，而是源自上帝整本聖經的啟示：上帝所造的世界出了甚麼問題（創一至十一章），以及上帝要如何解決人所造成的問題（創十二章之後到啟示錄）。在亞伯拉罕之約中，上帝應許要透過以色列人祝福萬國，萊特詳細研究創世記中「祝福」的字意，包含了上帝對受造物甚至時間（安息日）的祝福，也包含了「秉公行義」的命令（創十八18-19），主張若從舊約解讀宣教，傳福音與關懷受造界從來就是二合一的使命。

    書中萊特繼續從出埃及記、禧年等故事及制度，歸納演繹上帝宣教使命的內涵；又從新約馬太福音一章1節（亞伯拉罕的後裔）及廿八章18-19節的大使命，找到「亞伯拉罕使命的基督論變形」；然後根據主耶穌在以馬忤斯路上向門徒所說的話，向我們展示了「福音是發展到基督的一個故事，而不是從基督開始的一個故事」。他又從歌羅西書及其他保羅書信，強調主耶穌不僅救贖信徒、擊敗邪惡權勢、摧毀死亡，更醫治受造界，叫萬有與祂和好（西一20），強調十架的中心性與整全性。《宣教中的上帝》第六章最後（pp.366-374）則解決自洛桑會議以來，傳福音與社會關懷二者孰先孰後的問題。作者很有創意地用傳福音的終極性取代首要性，也就是說福音是一定要傳的，但不必放在起點，我們可以從人最大的需要入手。雖然個人都很有限，不可能作所有的宣教關懷，但我們有一整個教會，可以一起承擔整個世界的需要。

    萊特博士在書中還有許多可稱為宣教學典範轉移的觀念，如：
上帝的宣教乃是透過上帝的子民，在上帝創造的世界中，救贖上帝所創造的一切受造物。
當我們認識到：宣教是上帝的，不是我們的，就會產生一個徹頭徹尾以上帝為中心的獨特世界觀。
不是問上帝給我甚麼宣教使命，而是問上帝要我成為怎樣的人，好落實他的宣教使命。
不是教會怎樣宣教，而是要怎樣的教會去落實祂的宣教使命。

    明年夏天，萊特牧師將擔任第十二屆青宣大會講員，我們邀請您一起探討這翻天覆地的宣教使命觀。

福音教師見證特稿

    為裝備和造就大專基督徒教職員成為合神心意的工人，並使各校肢體得以交流校園福音事工的經驗。每年暑假針對全台各大專院校的基督徒教職員，以一年研討會，一年退修會的形式，由各地區老師來輪流籌辦三到四天的營會。十年前這個研討會曾在東海舉辦，今年（8/5-7）又回到東海大學舉行，共有來自全台120多位老師參與。

    大會邀請了美國APU（ Azusan Pacific University）的大學校牧Kevin Mannoia擔任這次研討會的主要培靈講員；並邀請了台灣大學、中央大學、東海大學、台南大學四所學校分享不同的校園福音事工經驗。研討會中也特別邀請到台中的教會牧長，從教會的角度分享如何與大學老師彼此配搭，盼望能促進學校、教會、機構三方面資源更有效的整合。感謝神，在最後一天的回餽中，與會老師們紛紛表達這三天的內容多元且豐富，都滿有收獲。老師們對於Kevin牧師用「冰山」為例的分享印象特別深刻，談到人眼所見的冰山一角僅佔10%，但更重要的是底下90%看不見的部份，想要過一個平衡的生活，重要的是先了解自己的所是，更甚於所做的事。有人表達Kevin牧師的信息解答了自己最近人際關係中的困惑，也被激勵要更靠近耶穌，期待能帶來生活中優先次序的改變，以及生命的影響力。

    這次大會另一個新的突破是第二天下午「教師平台設置」議題的討論。有鑒於各地區輪流籌辦每年一次的聚集，已經累積了一些能量，也提昇了地區老師的凝聚力，未來盼望能有一個常設性的平台來促進大學教職員的連結，每年討論的議題亦可以有積極的進展或跟進。參與的老師們大部分都認為這是現階段重要的議題，期待未來這個平台的籌備能繼續蘊釀與呈現。


為了幫助老師發揮福音的影響力，校園大學事工組今年特別製作〈興起發光―大學福音教師手冊〉，免費送給每位與會的老師。手冊集合了許多福音老師智慧的結晶、生命的見證，也提供了許多在校園中服事的機會、資源的分享，歡迎老師們來電免費索取。（02-23682361轉219）

持守一生的聖召

張學文老師
中山大學生物科學系教授、中山大學團契輔導
採訪／楊蘭欣

張學文與孫鳳蘭夫婦多年來同心同工陪伴學生成長。

    位於高雄美麗的西子灣，依山傍海的中山大學，22年前張學文接下聘書，從此與中山大學結下不解之緣。張學文老師在生科系學生的眼中是一位充滿教學熱忱、親切近人的優質老師；在百忙之中會抽空參與系上學生活動，並與校園同工一起配搭擔任團契輔導。走過中山大學22個年頭，一路陪伴許多學生成長。

    學生時期奠基的基督信仰影響了張學文的生命，他明白上帝給他的呼召是在學生族群、教職專業上。張學文表示，「老師在學校中作為傳授知識者，對學生深具影響力，若基督徒老師肯關心學生，分享信仰，對學生的生命更有幫助。」任教第二年，張學文即投入學生團契的事奉，擔任團契輔導至今。隨著年資漸長，校內的事務愈加繁複，也有幾年無法兼顧團契的時候，那時他才明白「無論多忙碌，只要有心就能挪出陪伴學生的時間，重點在於自己到底把心放在哪裡」。因此20多年來，他極少中斷對團契及學生的陪伴。

    對於有心投入學生福音工作的基督徒老師，張學文會鼓勵他們透過校園團契的資源與校園同工連結，參與輔導事奉、帶領學生查經陪讀，或為學生團契奉獻、代禱。「學校團契是上帝祝福的工場，一群人一起同工是不會倒下的。」目前就有四位中山大學基督徒老師一起關懷團契學生，開設研究生查經班。基督徒帶同學到團契，有老師輔導陪伴、幫助他們，生命及信仰就在團契中被主堅立，學生福音工作在彼此同工扶持下得以延續不斷。

    從學生加入團契到畢業，張學文陪伴他們走過低谷，到逐漸成長為領袖，這是一個基督徒的事奉，也是實踐上帝對他一生的聖召。

 愛的福音快遞
－中正大學光鹽社

文／陳仁岳傳道（嘉義地區主任）
圖／嘉義地區辦公室提供　　　    

    為效法耶穌基督傳道、憐憫人的榜樣，中正大學光鹽社從2009年開始，到嘉義基督教醫院舉行聖誕佈道會及病房探訪，至今已經持續了三年。學生藉由詩歌來傳遞從天而來的平安與喜樂，中間穿插簡單的帶動唱、見證分享和福音信息，最後為每個病患和家屬祝福禱告。在這過程中，學生們不但真實地操練出合一、憐憫、愛人的福音行動，傳福音的心志與熱情也更為強化，自然想要將救恩的盼望帶給身旁有需要的人。

    為了呈現這短短一個晚上的聖誕佈道會，光鹽社的弟兄姊妹往往一個月前就要開始進行密集的籌備。團契特別組成光鹽演奏團，有小提琴、中國笛、長笛、吉他等樂器一起合奏。大家常常一起開會討論、練詩歌、排戲，契友之間的關係也愈加熟悉，彼此間的默契愈來愈好，在主裡的感情也變得深厚而密切。

耶穌的愛與救贖是唯一盼望

    要去關心不認識的病人，在陌生人面前呈現表演，對許多第一次參與的學生來說是一大挑戰，需要有從上帝而來的勇氣。但隨著詩歌帶動唱、見證分享等與病人之間的互動，看到阿公阿嬤們開心地拍手、笑著回應，學生與病人之間陌生的隔閡就被打破了。當學生看到病患家屬因感動而落淚時，心中也深受激勵，更加確信在人軟弱無助的時候，唯有基督的愛可以安慰、鼓勵人的心，使他們能夠更勇敢的走下去。

    到安寧病房探望患者的事奉，也是讓學生印象最深刻的部份。當學生看到許多躺在病床上的患者及身旁傷心的家屬時，他們更深地體認到生命的有限與寶貴。社福所碩一的黃怡箏說：「一開始覺得報佳音只是到醫院唱唱詩歌，沒想到結束後心裡的感動是如此的強烈！安寧病房的病人們靜靜的躺在床上聽我們唱歌與演奏，有些家屬哭了。帶領光鹽社的醫院志工說，平常很少人會來安寧病房關懷病人，因為他們生命已走到盡頭，毫無盼望，但耶穌基督的愛與救贖是他們唯一的希望。」報佳音的尾聲，學生會為參與活動的病患和家屬禱告。看到患者、家屬還有嘉基同工的回應，使我們在服事的過程中，也感受到神的大能、慈愛與祝福。

    服事不是為了證明自己可以做些什麼，而是行出上帝給基督徒傳福音的託付，並且回應祂對世人永不止息的愛。學生在當中為主擺上時間與心力，學習將一切的成果歸榮耀給上帝。盼望能繼續藉由詩歌等報佳音的信息，傳遞主耶穌的愛和平安，到每個有需要的人心中。

請為我們禱告：
1.求神引領同工團隊，賜智慧給我們，加添我們事奉的能力。
2.求神保守新生群，興起我們學校的基督徒起來作主見證。
3.求神讓我們這個社團中的每位契友、基督徒老師們，以及其他基督徒群體都能在愛裡合一、傳福音有力量。

暑期活動報導

7/21-28政治大學信望愛社鄉福雙語營 25-30人
耶穌是孩子最好的朋友

文／楊懿湘（政大鄉福雙語營營長）
邱艾薇（政大鄉福雙語營同工）
圖／政大鄉福雙語營提供                    

   政大團契從2010年的暑假開始，固定包梯參與鄉福在嘉義縣六腳鄉的蒜頭國小舉辦的雙語營，用英語教學吸引近百位小學三到六年級的學生參加，透過品格教育的內容，把信仰的種子灑在孩子們的心裡。營隊期間同工都住在學校，放學之後部份小朋友還會留下來找我們玩，一整天下來每個輔導都精疲力竭，但同時也期待他們能從我們的身上，發現基督徒生命的不同。

    此外，雙語營也擔任教會與當地居民的橋樑，輔導們經過家長同意後，會跟學生一起回家，了解他們的生活和家庭背景。家訪之後，我們看到民間信仰在家中根深蒂固的觀念，以及複雜的家庭狀況所帶來的不安全感，因而更瞭解鄉村福音事工的困難。

    三年來，看到這些孩子從原本不認識上帝，到後來進到教會課輔班、認識耶穌。「短短五天或許只是陪伴、只是教簡單的英文，但福音種子就這樣灑下，在弟弟妹妹身上，我們經歷好多恩典。」同工邱艾薇說。在跟進聚會時，我們問孩子知不知道哥哥姐姐為什麼來，他們搶著舉手，回答「因為要讓我們知道上帝的愛。」最後，不只我們和孩子們變成了朋友，耶穌也成為他們最好的朋友！

8/1-5高雄醫學大學醫療團 34人
哪裡有需要，我們就往哪裡去！

文／楊健宏傳道（高雄地區同工）
圖／高醫醫療團提供                        

    歷史悠久的高醫醫療團，創立初期決定到偏遠地區醫療缺乏之處，藉由行醫來傳福音。近年來，醫療團漸漸轉型為品格教育與衛生宣導的形式，但始終持守醫療團的宗旨：哪裡有需要，我們就往那裡去。今年八月初我們首次到彰化富山國小，透過戲劇、分組、填寫學習單和體驗教育的方式，教導孩子勇敢、誠實的品格和自我肯定；也用一刀十架和五彩毛毛蟲帶他們認識信仰。在當地抽煙吸毒的比例偏高，因此透過衛教讓孩子能早早認識菸害、拒絕誘惑。

    高醫學生史軒庭表示，當他費力地講解完五色毛毛蟲課程，進行呼召並帶決志禱告時，聽到小朋友們願意決志的聲音，內心不禁大大讚美上帝，深知這是上帝的作為，讓他看見孩子們單純回轉的心。另一位學生林誠悅也分享，從剛開始的不安和努力學習愛他們，到後來發現自己真心喜歡這群孩子，讓他真實體會到經上的一句話：「我們愛，因為神先愛我們。」

    許多學生在陪伴孩子的互動及觀察過程，漸漸發現許多他們不為人知的故事，在信任的基礎上，我們也把握機會將上帝介紹給他們，甚至當中一些有偏差行為的孩子，也因著大哥哥、大姊姊的陪伴而開始有所改變。這五天的活動，讓醫療團的同工們再次深刻地見證到生命影響生命的福音果效。

7/18-22嘉義地區大、中學聯合暑期服務隊，大學生10人，中學生12人
耶穌愛很大

文／王菀姿傳道（嘉義地區同工）
圖／嘉義地區辦公室提供                

2012文藝寫作營在高雄

 九月份活動快訊

 2012年度主題：教會力量大

教會的「神隱任務」

文／校園書房出版社編輯部

    
    神隱的上帝、神的缺席，是這個世界要學的功課。

    從某方面來說，我們都以為二十一世紀的人類，早已認定神的缺席。實情卻是，儘管不相信聖經裡的上帝，也常常自以為是無神論者，許許多多人的內心，仍被其他的神祇所佔據。

    有些人的上帝是科技，認為科學的進步，最終所有問題都將迎刃而解；有些人的上帝是某些很有魅力的成功人士，不論在政治界，還是商業界（有些甚至在教會界），這些成功的典範，被捧成偶像一般來崇拜；而被最多人膜拜的就是「自我」這個神了，「我的感覺好不好、這件事對我有何益處、這個人可以為我帶來什麼好處、我是不是得到了該有的重視」等等，成了我們每天有意識、無意識在背誦的咒語。

    在這樣的時代中，教會的存在有一個很重要的任務，就是告訴人們，上帝不在他們所以為的地方。我們的上帝是「神隱的上帝」。

    誤以為上帝在成功裡的人，教會必須指出，上帝更常在失敗裡出現；誤以為上帝在科技、在最新產品裡的人，教會要唱反調，有血有肉的生命，才是上帝關懷的對象；誤以為上帝在聲光娛樂裡的人，教會要扯他後腿，教導大家平凡中遇見神的道理；誤以為上帝在自己掌控中的人，教會要大膽地宣告，上帝的計畫遠遠大於小小的「自我」；誤以為可以算出上帝出牌方式的人，教會要不厭其煩地提醒，不按牌理出牌，才是上帝的風範。

    神的缺席、上帝的神隱，不代表上帝離開，而是因為我們在錯誤的地方尋找祂。二十一世紀教會的任務，就是帶頭懺悔，承認我們把太多東西當成上帝，才有可能拭去眼睛上的灰塵，在最不起眼的地方找到上帝。

   
「神隱任務」的必備工具：

《神隱上帝》，奧伯格著
《這裡發現神的愛》，奧伯格著
《尋神啟事》，楊腓力著
《無語問上帝》，楊腓力著
《上帝的聲音》，魏樂德著
《與愛捉迷藏》，湯森德著
《道在人間――福音的今世內涵與永世意義》，吳鯤生著
《衣衫襤褸的福音》，曼寧著
《毫不留情的信任》，曼寧著
《上帝出難題》，史特博著
《兩種上帝――佛洛伊德的問題，魯益師的回答》，尼可里著

 九月校園本版新書

九月校園本版新書

《二十一世紀舊約導論》（增訂版）
An Introduction To the Old Testament(Second Edition)
著／朗文（Tremper Longman III）、狄拉德（Raymond B. Dillard）
譯／劉良淑、黃業強、鄔錫芬

《二十一世紀基督教釋經學 》（增訂版）
The Hermeneutical Spiral (Revised and Expanded)
著／格蘭‧奧斯邦（Grant R. Osborne）
譯／劉良淑、李永明

《神隱上帝：經歷神同在的10個操練》（原《神與你同在》改版）
God Is Closer Than You Think
著／奧伯格（John Ortberg）
譯／林鳳英

《聖經觀點的經濟學》
Economics in Perspective
著／維克多．克雷爾（Victor V. Claar）和羅賓．柯雷（Robin J. Klay）
譯／陳英

總幹事的話、消息與代禱

總幹事的話

主內親愛的弟兄姊妹：

    四年一度的全球體育盛事「2012年倫敦奧運會」，在台灣時間週六（7/28）凌晨4時12分正式開幕，當中進行為期兩週的賽事，於八月12日閉幕。各國的選手苦練多年，全力以赴，不僅是為了得獎牌，更是挑戰極限，為國爭光，留下一個令自己及他人滿意的輝煌記錄。其中許多拼戰努力不懈的畫面，至今還記憶猶存。

    九月，各級學校陸陸續續開學，每一個新生彷彿也要投入一個新階段的賽事，他們不僅要跟別人比賽，也要跟自己比賽，在這人生的運動場上，他們不是坐在旁觀席搖旗吶喊，大聲加油的貴賓觀眾，而是要面對艱困考驗及各種試探，勇於接受挑戰，努力面前的競賽選手。「人若在場上比武，非按規則，就不能得冠冕。」（提後二5）保羅當年提醒提摩太的話，彷彿也提醒許多培育下一代「天國奧運」學子選手的團契輔導同工，要教導這些年輕選手可以倚靠神的恩典（提後二1），用合神心意的「規矩」，在苦難中剛強起來，期待有朝一日可以成為基督耶穌的精兵（提後二3），在各校中為真道打美好的仗（提前六12）。

    感謝您在暑假營會中為我們禱告、奉獻及擔任輔導義工，使我們深深經歷神的同在及作為，親眼目睹許多學生生命的改變。如今他們要回到學校，將他們在營會中所聽到、所立志的，實際活在神及人的面前，請繼續為他們禱告，盼望他們可以成為基督耶穌的見證人，並透過新生工作，以實際的「禱告」與「行動」，將他們的學弟妹帶到神的面前，讓福音可以在校園廣傳。

    眾同工要面對開學前後一連串的學前退修會、新生工作及明年七月青年宣道大會的籌備工作，儘管會忙碌疲憊，還有整體經費上的壓力（截至七月為止，目前尚不足1,065,799元），但想到過往及未來接觸的學生可以信主改變，生命得以翻轉，我們心中便充滿感恩與喜樂，依舊用神的方法作祂要我們做的工作，繼續仰望祂的慈愛與憐憫，相信這位大牧者祂的手臂必不縮短，供應必不致缺乏。

    您最近也在面對一些挑戰與掙扎嗎？我們一起共勉代禱，攜手上場當選手，在天父教練的引領下，得那不能壞的冠冕，經歷得勝有餘的喜樂！

您的同工
   

消息與代禱

2.   為九月開學後各校的新生工作禱告，願上帝的愛吸引更多新生，在進入新的學習與環境中有聖靈的引導及主話語的教導，使他們的屬靈生命得著成長與扎根。並賜福給各校團契在學前退修會中關係有好的凝聚，並能同心禱告在新的學期為主得人，廣傳福音。

4.   九月13日將召開第十二屆青年宣道大會（明年七月8-13日舉辦）行政籌備會，當中將決定大會預算、節目、場地、文宣及事工進度行事曆等事宜，請為當天會議的進行及各組負責同工會前的預備來禱告。

5.   沃弗培靈講座「擁抱聖靈的工作」於十一月17、19日在台北浸信會懷恩堂舉辦，請為報名推動代禱。詳情及報名歡迎上校園書房網站shop.campus.org.tw。

 公告

 2012 / 7月財務報告

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