最近常常聽到有人說:「從新生南路往羅斯福路過來,就可以明顯看到校園大樓矗立正前方」,接著就問:「預計何時完工?」我們就會回答:「預計明年 2020 年四月完工。」還有人會接續著問:「這一棟樓未來的規劃是?」
在詳說各樓層用途之前,筆者真心期待:這棟新大樓是一個以神居首位、有神同在的神聖空間,同時也是讓人的生命與神相遇之處。因為校園大樓的重建,是神感動我們全體同工一起尋求確認;在建築物重建的過程,也真實面對同工團隊生命的重整、組織的調整更新。多麼盼望未來的校園福音團契,能繼續在神手中是一個聖潔合用的器皿,也能帶動新一波的學生福音運動。
生命成長:持守聖潔的呼召
猶記得剛接任總幹事時,神提醒:面對未來變動的時刻,歷代志下第二十九章記載猶大王希西家如何使國家復興起來的經歷,值得省思與效法:
- 當時猶大國的處境十分危急,希西家王有屬靈的洞見,知道國家之所以失敗,乃是因為列祖犯罪、離棄神,導致神的忿怒臨到。因此,希西家王首先帶領國家回到神面前,效法大衛行耶和華眼中看為正的事。上帝藉著這段經文提醒:當我們遇到學生福音工作有阻礙、財務經費有缺乏,或同工團隊的配搭等等問題,不能只停留在問題的表象,心裡只想著如何解決問題,反倒需要看重與神更加親近,帶領團隊來到神面前。遇到又大又難的事,更要常常帶到主恩座前祈求。
- 希西家王即位元年正月,他就重開耶和華殿的門,重新修理,並召聚祭司和利未人,要求他們潔淨自己和聖殿,總共用了十六天才完成。到聖潔的神面前,必須手潔心清,除惡務盡。在這個網路、傳媒強勢的時代,俗世洪流常常會污染我們的心。我們需要常常安靜心,讓聖靈照亮心中的隱惡,並讓神的話語潔淨心靈、行為,然後把自己當作義的器具獻給神。我們需要好好對付生命的軟弱,以免罪惡坐大外顯。希西家王花了十六天潔淨外在聖殿,那我們潔淨聖靈的殿,需要花多少時間?我們有給足夠的時間,讓神來做潔淨的工作嗎?
願聖靈運行在同工、輔導與學生的生命中,使我們保守自己,成為聖潔、合乎主用。這永遠是最重要的提醒:「那召你們的既是聖潔,你們在一切所行的事上也要聖潔。」(彼得前書一 15 )
生活與服事見證:搭建一個連結與前瞻的平台
六十多年來,校園的學生福音運動可以不斷開展,是因為一直有許多校園之友、義工輔導、福音老師願意投身參與,至今全台仍有 500 多位義工輔導每週參與各團契服事,以他們生命與生活的榜樣影響學生歸主。
自廿一世紀起,我們立志要連結各地關心學生福音工作的基督徒,以同心的團隊委身學生福音事工,因為要收的莊稼多,我們必須定期舉辦團契同工訓練、輔導訓練、事工訓練、教師營會,徵召、裝備學生領袖、福音教師與義工輔導,幫助他們在生活中落實所傳的福音。
同時,我們也正學習與眾教會及機構互為夥伴,建立關係、分享資源,使福音工作有更多開展的可能性。筆者期待未來新大樓成為「連結與前瞻的平台」,為了校園福音廣傳、神國人才培育、學生宣道運動,我們期待連結有負擔的教會、基督教智庫、福音機構、差傳機構,以及多元恩賜的校園之友、畢業生,一起研發具有前瞻性、與時並進的福音策略與行動,使大樓成為學生福音工作研訓中心與平台、學生屬靈的家、信仰與專業的實驗場所。
以下是新大樓未來空間使用的期待:
- 以學生為主體的中心:希望學生能喜愛這個地方,把它當作自己的家。
- 屬於學生揮灑創意的空間:第 3~6 樓層增設影音、視訊設備,使學生有結合信仰與專業的實驗空間。
- 能有傾心吐意、個人靜默、禱告的地方:面對快速改變的時代,更需要安靜在神面前重新得力。第 12 樓層有空中花園、休閒安靜空間。
- 多功能聚會空間:有四個 100 人以上會堂、三個 40~60 人空間、三個教室,以及展示空間,可同時舉辦各種型態的聚會活動、講座、演出、展覽。
- 同工約談、進修、禱告、開會的空間:各事工團隊每週都需要聚集,一起禱告、構思、研討、策劃,也有約談、進修的需要。在第 7~11 樓層皆有會議室、約談禱告室,以及進修自習空間。
預計樓層規劃——地上 12 樓層、地下 3 樓層:
12 樓 餐廳( 60 人用餐或是 120 人活動空間)、廚房、空中花園
11 樓 小型退修會 30~40 人宿舍、一個 30 人教室、兩間講員房
10 樓 訓練部、圖書館、兩間 10~25 人教室、三間約談禱告室
9 樓 技職事工組、國中(飛颺)事工組、畢業生事工、宣道中心
8 樓 團契本部、大學事工組、高中(飛躍)事工組
7 樓 總部(財務、人事、影音文宣、總務)、會議室、中控室
6 樓 100 人會堂、資訊組、台大團契之家
5 樓 小型( 120 人)演出空間、一個 40 人學生活動空間
4 樓 展示廳、校史館、兩個 40~60 人學生活動空間、門市辦公室
3 樓 250 人會堂
1-2 樓 校園書房門市
B1-B3 停車場、台電配電室、消防設施、倉庫
事奉更新:聚焦在福音、人才、宣道
面對未來學生福音工作的挑戰,我們仍需要聚焦在三大宗旨:校園福音廣傳、神國人才培育、學生宣道運動,只是事工內涵有些不同:
- 福音策略:面對多元相對、快速變化的網路資訊時代,學生受到許多文 化的衝擊,我們需要有智慧面對福音與文化的連結與轉化,也需要帶領學生討論信仰的公共層面,以回應各種時代議題的挑戰,使學生看見基督信仰的獨特性與超越性,也幫助學生發現福音對話的契機。
- 人才培育:學生時期是奠定信仰根基、生命操練、事奉心志的重要階段,如何培育學生成為神國人才,開廣其神國視野與心胸,願意將自己的專業與恩賜投身在各領域的事奉中,是我們刻不容緩的挑戰。除了全職事奉人才的培育,未來文史哲學領域、神學教育、資訊影音、藝術等方面人才,更需要與各機構、神學院攜手合作。
- 宣道運動:學生工作與普世宣道運動密不可分,因為神不單是學生工作的主,也是全世界的主。今日學生常有機會到國外交換求學、打工遊學、短期宣教……,如何幫助他們參與跨文化宣教,或是投身世界各處的職場宣教,我們需要與差傳機構配搭,使他們在學生時期有跨文化的體驗。無論是在台灣的基層百姓、外籍移工中,或是第三世界的職場,都期待看到台灣學生成為「心繫宣道」的神國人才。
衷心期盼神使用我們,在未來的可能、未來的想像中……